Heather Douglas és una filòsofa de la ciència que treballa en la relació entre la ciència i la societat en general en què funciona. El seu projecte actual se centra en la revisió del contracte social per a la ciència, incloent-hi les responsabilitats dels científics, els motius per a límits legítims de la ciència i les proteccions necessàries de la ciència contra la política. El seu treball ha estat fonamental per impulsar un debat sòlid en filosofia de la ciència sobre els valors en la ciència i per ampliar l'abast de la filosofia de la ciència més enllà de l'epistèmic per incloure qüestions ètiques i polítiques. És professora del Departament de Filosofia i membre del Grup de Filosofia de la Ciència Socialment Compromesa de la Universitat Estatal de Michigan.
Va obtenir el doctorat al Departament d'Història i Filosofia de la Ciència de la Universitat de Pittsburgh el 1998 i ha ocupat càrrecs de professora titular a la Universitat de Puget Sound, la Universitat de Tennessee i la Universitat de Waterloo abans de traslladar-se a la Universitat Estatal de Michigan el 2018.
És l’autora de Ciència, política i l'ideal sense valor (2009), El lloc que li correspon a la ciència: ciència, valors i democràcia (2021), així com nombrosos articles sobre els valors en la ciència, les responsabilitats morals dels científics i el paper de la ciència en les societats democràtiques. Edita la sèrie de llibres Ciència, valors i públic per a la University of Pittsburgh Press. El seu treball ha rebut el suport de la National Science Foundation dels EUA i del Social Sciences and Humanities Research Council of Canada.
El 2016, va ser nomenada membre de l'Associació Americana per a l'Avanç de la Ciència (AAAS). També és membre de l'Institut de Ciència, Societat i Política de la Universitat d'Ottawa. El 2021-2022, va ser professora visitant sènior. Fellow al Centre de Filosofia de la Ciència de la Universitat de Pittsburgh i, el 2025, va ser investigadora visitant del grup SOCRATES de la Leibniz Universität Hannover. Actualment, forma part del comitè d'estudi de consens de les Acadèmies Nacionals de Ciències dels EUA que revisa Sobre ser un científic.
Aquesta pàgina es va actualitzar el juliol de 2025.
Llegiu-ne més sobre La confiança depèn de l'obertura pública sobre com es practica la ciència 