La interpretació de l'ISC del "dret a participar i beneficiar-se de la ciència" proporciona un marc clar per entendre el dret a la ciència, posant èmfasi en la seva aplicació en la investigació, les polítiques i l'accés global al coneixement científic. Aclareix les obligacions, les oportunitats i les responsabilitats per garantir l'accés universal a la ciència, fomentant el diàleg global per donar forma a un futur més inclusiu i sostenible.
Participar i beneficiar-se de la ciència (abreujat com a "dret a la ciència") és un dret humà universal, però la comprensió i l'aplicació d'aquest dret ha estat problemàtica. Les obligacions de l'Estat pel que fa al dret a participar i beneficiar-se de la ciència s'han deixat de banda, mentre que les implicacions per als científics, inclosa l'existència fonamental d'aquest dret, continuen passant per alt per la comunitat científica mundial.
Els elements crítics dins de la ciència i la interfície ciència-política segueixen sent poc coneguts i poc desenvolupats. Aquests inclouen la visió de la ciència com a part intrínseca de la cultura humana, la importància de l'educació i l'accés a la ciència com a dret humà, l'obligació de protegir els productors de coneixement i la producció de coneixement i l'aspiració d'un accés veritablement universal a l'ús i la producció de coneixement. beneficis de la ciència.
La interpretació de l'ISC aclareix què significa "el dret a la ciència" i com donarà forma a la pràctica de la ciència i l'ús del coneixement generat.
El dret a participar i beneficiar-se de la ciència és un marc normatiu que ens desafia a considerar quins han de ser els nostres drets a l'hora de relacionar-nos amb la ciència i utilitzar-la. Això es solapa amb els ISC Principis de llibertat i responsabilitat a la ciència, que ens demanen a reflexionar sobre les condicions -les llibertats a protegir i les responsabilitats a assolir- que permeten el progrés científic per al desenvolupament pacífic i sostenible de la humanitat. El dret a participar i beneficiar-se de la ciència s'alinea amb aquests Principis en establir aspiracions ideals per als drets i les llibertats, alhora que els equilibra amb les responsabilitats i els límits.
Tots dos principis són essencials per a la visió de l'ISC la ciència com a bé públic global, que posiciona la ciència com a beneficiós recurs que hauria de ser accessible i disponible de manera gratuïta i permanent per a tothom.
Sense protegir la pràctica lliure i responsable de la ciència, i sense el reconeixement universal del dret a participar i beneficiar-se de la ciència, aquesta visió del paper central de la ciència en la societat no es pot fer realitat. A mesura que el respecte a les llibertats científiques i l'adhesió a les responsabilitats científiques disminueixen a nivell mundial, la comunitat científica global s'enfronta a una pressió important per fer front a les múltiples amenaces, entrecreuades i existencials a les quals s'enfronten les nostres societats.
Per tant, el dret a participar i beneficiar-se de la ciència ha de ser reconegut de manera més coherent com el dret humà universal que és.
El Consell Internacional de la Ciència creu que hi ha un dret humà universal a participar i gaudir dels beneficis de la ciència, i que és responsabilitat dels governs crear i mantenir les oportunitats dels ciutadans d'utilitzar aquest dret.
Aquest dret pressuposa un dret a l'alfabetització científica bàsica i un dret a l'educació, formació i tutorització científica.
L'ISC veu aquesta interpretació del dret a participar i beneficiar-se de la ciència com un document viu. Dirigit pel Comitè per a la Llibertat i la Responsabilitat en la Ciència, els membres de l'ISC tenen l'oportunitat de participar regularment per garantir que el nostre treball segueixi sent rellevant.
La interpretació de l'ISC del dret a participar i beneficiar-se de la ciència augmenta la consciència de la importància d'aquest dret –i les obligacions envers ell– a tota la comunitat científica, de drets humans i de polítiques. La interpretació de l'ISC té com a objectiu fomentar un debat ampli i contribuir al desenvolupament continu del dret a participar i beneficiar-se de la ciència d'una manera que beneficiï totes les persones a tot arreu.
El dret a participar i beneficiar-se de la ciència
Descarrega i imprimeix el nostre pòster sobre la interpretació de l'ISC del dret a participar i beneficiar-se de la ciència. Doneu suport a la missió de l'ISC de conscienciar-ho mostrant-lo a la vostra oficina, laboratori o aula i compartiu-lo amb els vostres companys i comunitat.
descarregarEl dret a participar i beneficiar-se de la ciència (en referència a tots els drets, drets i obligacions relacionats amb la ciència) es considera breument a l'article 27 del Declaració Universal dels Drets Humans (DUDH, 1948), i a l'article 15 de la Pacte Internacional de Drets Econòmics, Socials i Culturals (PIDESC, 1966), però cap d'aquests documents ofereix gaire especificitat quant a l'abast del dret, els seus límits i les obligacions envers aquest. Tot i això, es comenten extensament a 'Comentari general núm. 25 sobre l'article 15: ciència i drets econòmics, socials i culturals» (2020). El que necessitem ara és una articulació més concisa del dret a participar i beneficiar-se de la ciència i la seva aplicabilitat pràctica a com es fa la ciència i com s'utilitza el coneixement científic.
Aquestes notes explicatives ofereixen informació addicional per a cada apartat de la interpretació de l'ISC del dret a participar i beneficiar-se de la ciència, detallant el raonament de la seva inclusió i les seves implicacions per a la pràctica de la ciència i l'ús del coneixement científic.
Una guia per a la interpretació de l'ISC
Descarrega la guiaUs convidem a compartir els vostres pensaments i comentaris sobre la interpretació de l'ISC del dret a participar i beneficiar-se de la ciència. Aquesta interpretació pretén fomentar un debat ampli i contribuir al desenvolupament continu d'aquest dret d'una manera que beneficiï totes les persones a tot el món.
Si us plau, preneu uns moments per compartir les vostres idees omplint el nostre qüestionari.
Qüestionari de retroalimentació
Per a qualsevol consulta, poseu-vos en contacte amb el responsable del projecte Vivi Stavrou.
El govern de Nova Zelanda ha donat suport activament a CFRS des del 2016. Aquest suport es va renovar generosament el 2019, amb el Ministeri d'Empresa, Innovació i Ocupació, donant suport a CFRS a través de l'assessor especial de CFRS Gustav Kessel, amb seu a la Royal Society Te Apārangi, i pel doctor Roger Ridley. , Director d'assessorament i pràctica d'experts, Royal Society Te Apārangi.
bloc
bloc
bloc
en progrés
en progrés
en progrés
Subscriu-te al ISC Mensual per rebre actualitzacions clau de l'ISC i de la comunitat científica més àmplia, i consultar els nostres butlletins més especialitzats sobre ciència oberta, Nacions Unides i molt més.
