Aquest projecte tenia com a objectiu augmentar la conscienciació entre els responsables polítics i el públic sobre un valor fonamental de l'ISC: la ciència com a bé públic global.
La confiança del públic en la ciència continua sent forta, però en un entorn polític i mediàtic cada cop més fragmentat i polaritzat, és de vital importància que els científics defensin aquesta idea fràgil i vital.
Aquest projecte pretén promoure la importància de la ciència com a bé públic global, centrant-se en els responsables polítics i el públic en general.
La informació enganyosa ara es difon més fàcilment que mai. Això pot alimentar decisions individuals i governamentals perilloses sobre qüestions com la pandèmia de la COVID-19 i el canvi climàtic. I, de manera més àmplia, pot promoure la negació de la ciència, sembrar dubtes sobre la necessitat de la ciència en general i amenaçar el progrés cap a un major ús de l'evidència científica per informar la presa de decisions.
Aquest problema afecta tots els camps científics i totes les comunitats científiques del món. Trobar solucions no pot ser més important: la nostra salut i supervivència futures depenen de l'adopció de polítiques amb una sòlida base científica.
Promoure l'elaboració de polítiques basades en l'evidència és un objectiu bàsic de l'ISC. Per aconseguir-ho, hem d'interrogar la nostra comprensió de com les percepcions de la ciència informen les polítiques i, al seu torn, permeten que les institucions donin suport a l'aprenentatge emergent.
Entendre el compromís científic
Aquest flux de treball pretén aclarir els conceptes que s'utilitzen habitualment al voltant de l'alfabetització científica, l'educació científica i les percepcions de la ciència, per descriure el marc teòric i l'evidència empírica que sustenten els supòsits que hi ha darrere. També va examinar els vincles entre les polítiques i l'alfabetització científica a partir de les darreres investigacions.
Facilitar la participació científica
Aquest flux de treball s'ha dissenyat per donar suport als membres de l'ISC per respondre als reptes als quals s'enfronta el compromís científic i aquelles percepcions de la ciència que soscaven les polítiques basades en l'evidència, la col·laboració internacional i, en definitiva, la ciència per a la sostenibilitat.
El programa pretenia respondre a les amenaces a què s'enfronten els científics dels grups "marginals", el nacionalisme científic, els teòrics de la conspiració i el populisme.
Fites clau:
Ampliació del compromís científic
La comunitat científica té l'obligació d'explicar i defensar el paper de la ciència en totes les decisions que afecten la societat. Aquest flux de treball va articular les associacions que ISC va desenvolupar amb els mitjans de comunicació per implicar el públic en el valor de la ciència.
Com a part d'aquesta línia de treball, s'han realitzat dos projectes:
Un grup d'experts està format per 12 investigadors, comentaristes i científics que han fet una contribució significativa al discurs sobre l'alfabetització científica o el treball dels quals està ben posicionat per contribuir a la comprensió de la percepció pública de la ciència. Es contractaran com a persones recursos per al programa.
Robert Lepenies va servir com a assessor especial del projecte.
bloc
events
Vídeos
completat
completat
Subscriu-te al ISC Mensual per rebre actualitzacions clau de l'ISC i de la comunitat científica més àmplia, i consultar els nostres butlletins més especialitzats sobre ciència oberta, Nacions Unides i molt més.
